Педагогическая психология: учебное пособие

Main
Педагогическая психология: учебное...

Педагогическая психология: учебное пособие

Кириллова И.А.

0 / 4.0

Sukakah Anda buku ini?

Bagaimana kualitas file yang diunduh?

Unduh buku untuk menilai kualitasnya

Bagaimana kualitas file yang diunduh?

Учебное пособие по учебной дисциплине «Педагогическая психология» для студентов по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование».

Tahun:

2017

Penerbit:

ЭБС Лань

Bahasa:

russian

File:

PDF, 2.65 MB

IPFS:

,

russian, 2017

Membaca daring

Pengubahan menjadi sedang diproses

Pengubahan menjadi gagal

Mungkin Anda tertarik

Молочкова, И. В. — Педагогическая психология. Хрестоматия

Коллектив авторов — Психолого-педагогический практикум: учебное пособие. Направление подготовки 44.03.02 (050400.62) – Психолого-педагогическое образование. Профиль подготовки «Психология образования». Бакалавриат

Акимова О.Б., Соломина Г.М., Франц А.С., Чапаев Н.К. — Педагогическая акмеология

Витевская О. В. — Теория и методика преподавания в высшем образовании: Учебное пособие

Коллектив авторов — Основы деятельности практического психолога образования: Учебное пособие для студентов очной и заочной форм обучения направления подготовки «Психолого-педагогическое образование»

Андриенко А.В. — Педагогическая психология

— Психологическая наука и практика образования: психологическая безопасность и развивающий характер образовательной среды

Иванова Л.Н, Карпович И.А. — Педагогическая психология

Кузнецова Е.В., Мезенцева О.И., Петровская В.Г., Степанова Л.Н. — Интенсификация процесса формирования профессиональной компетентности педагога-психолога

Молочкова И.В. — Педагогическая психология

Мильчарек Н.А. — Лекции по педагогической психологии

Лях Т.И. — Курс лекций по дисциплине Педагогическая психология

— Реализация стандартов второго поколения в школе: проблемы и перспективы

Акимова О.Б. (ред.) — Педагогическая акмеология

— Акмеология профессионального образования

— Педагогическая психология. Хрестоматия

Эрганова, Н. Е. — Введение в технологии профессионального обучения : монография

Алпатова — Педагогическая психология

Тихомиров — Введение в педагогическую профессию

Косякин Ю.В. — Теория и практика повышения эффективности педагогической деятельности (для начинающих преподавателей высшей школы)

Семеновских Т.В. — Педагогическая психология

unknown — Педагогика и психология непрерывного образования

И. А. Синкевич, Т. Д. Барышева — Актуальные проблемы психологии в образовании: сборник научных статей

Коллектив авторов — Психолого-педагогическая подготовка будущих учителей: история, методология и технологии: материалы межвузовской конференции (с международным участием), г. Москва, 14–16 декабря 2018 г.

Лысаков Н. Д., Лысакова Е. Н. — Психология и педагогика высшей школы: учебное пособие

О. И. Ключко, Н. Ф. Сухарева — ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Учебное пособие

Корлякова С. Г., Францева Е. Н., Торикова Е. Ф., Долганина В. В., Прилепских О. С., Редванов А. С. — Психолого-педагогическое сопровождение субъектов общего и дополнительного образования: учебно-методический комплекс дисциплины

Братчикова Ю.В. (ред.) — Непрерывное образование: актуальное состояние, проблемы и перспективы

коллектив — Актуальные проблемы психологии образования

Шрамко Н. В. — Основы тьюторства: курс лекций: Учебное пособие

Коллектив авторов — Практико-ориентированная подготовка бакалавров по направлению "Психолого-педагогическое образование", профиль "Учитель начальных классов"

Коллектив авторов — Смолянинова О. Г. Оценивание образовательных результатов студентов педагогических направлений в рамках прикладного бакалавриата

Аксенова Г.И., — Педагогическая психология. Курс лекций

Иванушкина Н. В., Щипова О. В. — Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Зырянова, Н. И. — Введение в профессионально-педагогическую деятельность: учебное пособие

Istilah kunci

деятельности

обучающихся

образовательных

развития

процесса

мотивации

психологии

профессиональной

психолого

личности

ситуации

педагогической

деятельность

образовательного

основных

учитывается

учащихся

сопровождение

особенностей

трудовая

педагога

поведения

программ

профессионального

образования

педагогическое

психологических

различных

диагностики

педагогических

обучения

организации

развитие

действия

неуспеха

психология

результатов

социальной

достижения

качества